A Messages projekt keretében 2026. március 27-én két játékos iskolai foglalkozást tartottunk a szombathelyi Boldog Brenner János Általános Iskola és Gimnáziumban. A programokon az iskola 3. és 6. osztályos tanulói vettek részt.

A foglalkozások célja az volt, hogy a tanulók életkorukhoz igazodó, interaktív formában ismerkedjenek meg a projekt keretében kialakított „Fény a határon” zarándokútvonallal, valamint Boldog Brenner János és Halász Dániel életével, hivatásával és példamutatásával.

A fiatalabb, 3. osztályos tanulók játékos feladatokon keresztül dolgozták fel a zarándoklat jelentését és Halász Dániel életének fontosabb állomásait. A közös beszélgetések során olyan, a mindennapjaikban is fontos értékek kerültek előtérbe, mint a kitartás, a segítségnyújtás, a másokért vállalt felelősség és a közösség ereje.

A 6. osztályosok már összetettebb feladatokon keresztül keresték a párhuzamokat Boldog Brenner János és Halász Dániel életútja között. A foglalkozáson többek között a papi hivatással járó feladatokat dolgozták fel, majd egy szerepjáték segítségével személyesebb módon is megtapasztalhatták a közösség, az összefogás és a nehéz helyzetekben való helytállás jelentőségét.

A diákok mindkét korosztályban aktívan kapcsolódtak be a feladatokba és a közös beszélgetésekbe. A programok így nemcsak a projektben létrehozott zarándokútvonal megismertetését szolgálták, hanem hozzájárultak ahhoz is, hogy a térség vallási és történelmi öröksége élményszerű formában jusson el a fiatalabb generációkhoz.

A Messages projekt az Interreg VI-A Szlovénia–Magyarország Program keretében, az Európai Regionális Fejlesztési Alap támogatásával valósul meg.